趣味儿童文学系列教材通过精选出的耳熟能详的儿歌、古诗、故事,采用寓教于乐的教学方法,充分发掘孩子的记忆优势,本着开发儿童潜能的目的,着重开发孩子的阅读专注力培养孩子专注读书喜爱读书的好习惯,对作品中的字词感兴趣,知道文字表示一定的意义,孩子的阅读理解能力能够延展到更多的儿童读物中。孩子在学习过程中会遇到大量字词,对于相近的字词。孩子们会非常感兴趣,在孩子的阅读中不断接触,自然引导孩子们学会观察这些字的异同,帮助孩子们较早的学会比较和分析,从而提高了他们的观察力。
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